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智力低下的检测方法有哪些?

核心提示:

  在我们的生活当中,我们有时候会碰到智力低下的患者。这些患者他们的智力一般比同龄人要低,他们给他们的家庭带来了极大的压力。因为家长们谁都不会希望自己的孩子患上这个疾病,他们希望自己的孩子能健康,快乐,正常的长大,但是结果往往是不尽如人意的。智力低下有哪些检测方法呢?


  筛查法

  按通用的智力测验方法检查时,往往需要较长的时间,有时需1~2小时以上,不利于一般儿科医生或小儿保健普查时应用,所以采用一些简易的筛查方法。测试的内容大多是从各种经典的智力测验方法中选出。测验时仅须较短的时间,可以初步筛查出可疑病例。筛查结果只能做为需要不需要进一步检查的依据,不能据此而做出诊断。目前国内常用的筛查方法有以下几种。

  (1)丹佛智力发育筛查法(Denver developmental screening test,DDST):适用于初生至6岁小儿,方法操作简便,花费时间少,工具简单,信度和效度均好。此法已被世界各地广泛采用。我国于80年代初开始应用此法。上海、北京等地根据我国社会、经济、语言、文化、教育方法和地理环境的特点,将DDST进行了标准化处理,并绘制了小儿智力发育筛查量表(DDST-R)。

  (2)绘人测验:根据画出的人形进行评分,判断智力发育水平,适用于5~12岁儿童智力筛查。年龄较小的孩子有得分偏高而年龄较大小儿有得分偏低的趋势。引测验与其他智力量表测验所得的IQ有明显的相关性。

  诊断法

  (1)韦氏儿童智力量表(WISC-CR):适用于6~16岁儿童。

  (2)中国-韦氏幼儿智力量表(CWYCSI):适用于4~6岁半儿童。

  (3)婴幼儿发育检查量表(Gessell ScaleR)适用于0~3岁儿童。

  适应行为评定法

  1.婴幼儿-初中学生社会生活能力量表适用于6个月~13岁至15岁儿童。此量表是诊断MR及分级不可缺少的工具。

  2.新生儿行为神经评分法(NBNA) 全国协会组已通过调查研究,确定了全国新生儿NBNA正常范围,其临床应正在逐步开展。

  了解了关于智力低下的检测方法后,希望各位家长要引起注意。如果发现自己的孩子在平时的生活当中有智力低下的表现,应及时带孩子进行检测。患上了智力低下的孩子的家长们也不要过于担心,应该要给予孩子正常的生活,提高他们对生活的信心,要相信船到桥头自然直。

  核心提示:

  在我们的生活当中,我们有时候会碰到智力低下的患者。这些患者他们的智力一般比同龄人要低,他们给他们的家庭带来了极大的压力。因为家长们谁都不会希望自己的孩子患上这个疾病,他们希望自己的孩子能健康,快乐,正常的长大,但是结果往往是不尽如人意的。智力低下有哪些检测方法呢?


  筛查法

  按通用的智力测验方法检查时,往往需要较长的时间,有时需1~2小时以上,不利于一般儿科医生或小儿保健普查时应用,所以采用一些简易的筛查方法。测试的内容大多是从各种经典的智力测验方法中选出。测验时仅须较短的时间,可以初步筛查出可疑病例。筛查结果只能做为需要不需要进一步检查的依据,不能据此而做出诊断。目前国内常用的筛查方法有以下几种。

  (1)丹佛智力发育筛查法(Denver developmental screening test,DDST):适用于初生至6岁小儿,方法操作简便,花费时间少,工具简单,信度和效度均好。此法已被世界各地广泛采用。我国于80年代初开始应用此法。上海、北京等地根据我国社会、经济、语言、文化、教育方法和地理环境的特点,将DDST进行了标准化处理,并绘制了小儿智力发育筛查量表(DDST-R)。

  (2)绘人测验:根据画出的人形进行评分,判断智力发育水平,适用于5~12岁儿童智力筛查。年龄较小的孩子有得分偏高而年龄较大小儿有得分偏低的趋势。引测验与其他智力量表测验所得的IQ有明显的相关性。

  诊断法

  (1)韦氏儿童智力量表(WISC-CR):适用于6~16岁儿童。

  (2)中国-韦氏幼儿智力量表(CWYCSI):适用于4~6岁半儿童。

  (3)婴幼儿发育检查量表(Gessell ScaleR)适用于0~3岁儿童。

  适应行为评定法

  1.婴幼儿-初中学生社会生活能力量表适用于6个月~13岁至15岁儿童。此量表是诊断MR及分级不可缺少的工具。

  2.新生儿行为神经评分法(NBNA) 全国协会组已通过调查研究,确定了全国新生儿NBNA正常范围,其临床应正在逐步开展。

  了解了关于智力低下的检测方法后,希望各位家长要引起注意。如果发现自己的孩子在平时的生活当中有智力低下的表现,应及时带孩子进行检测。患上了智力低下的孩子的家长们也不要过于担心,应该要给予孩子正常的生活,提高他们对生活的信心,要相信船到桥头自然直。



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